高鐵專業
高鐵乘務專業
高鐵乘務員是在旅客列車為旅客進行服務的工作人員,他們在旅客上車前要檢查每一個人的票防止有人錯乘或無票登車。幫旅客拿行李,當列車出發后還要整理行李,防止行李從行李架上掉下來,防止旅客受傷,每到一個站就要報站保證旅客知道旅途到站信息,每到一個站都要對車廂的垃圾進行清掃,給旅客帶來干凈整潔的環境。 高鐵乘務專業就是培養高鐵乘務員的專業。
主要課程/高鐵乘務專業
旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
專業背景/高鐵乘務專業
中國的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵,其他城市也在緊鑼密鼓地修建之
中。因為地鐵的舒適、快捷和便利,成為人們出行的重要交通工具,高鐵也就成為了許多城市交通運輸體系的重要組成部分。該貼地鐵快速的發展對相應的專業及服務人員需求量快速增長,為本專業提供了豐富的崗位資源。
培養目標/高鐵乘務專業
為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業主要掌握地鐵企業戰略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質和能力開發,包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。
專業前景
21世紀是一個鐵路高速發展的時代,高鐵、地鐵飛速發展造成人才缺口。另外,相關數據顯示80%以上的高鐵人才都以學校培養為主來完成職業生涯中的起點。就在2012年,中國的地鐵高鐵已經成為世界前列,經濟發展促就鐵道發展。地鐵已經深入中國人生活的每個細節。據中國十三家權威媒體的綜合調查報告顯示,在中國的人才需求排行榜中,地鐵高鐵類相關專業的需求在未來十幾年將高居榜首。而現實中僅靠學生在普通大學學習的大而空洞的理論基礎知識已經遠遠不能達到工作實際的要求,所以,西安高鐵乘務員學校根據嚴格科學的人才市場調研,結合在高鐵地鐵職業教育長期的豐富經驗,一切從學生的未來就業前途考慮出發,特開設了最具廣闊專業前景的七大地鐵高鐵熱門應用專業。
高鐵作為高新技術產物,它的架設和運營還需要大量的專業工程技術人員。特別是今后鐵路系統將政企分開,高級乘務人才和技術人才勢必將成為各地鐵路運營單位發展過程中競相爭奪的對象。
學習方式
在金融危機的沖擊下,原本艱難的大學生就業更是雪上加霜,這里既有社會大環境的問題,也有大學擴招的問題,學生畢業后適應不了企業的職位要求,難以得到相應的工作,大學生自身苦不堪言,還讓投入大量心血和資金的家庭寒心。但在用人單位一方,又急需大量合格員工,大量的招聘工作只能招到勉強能用的畢業生,極大限制了企業的發展。教育部和勞動部有關專家指出,中國的高等教育方式觀念急需調整,最根本的問題是大學培養的人才和市場不接軌。傳統大學采用的傳統教學方式絕大部分是一種脫離了市場經濟和企業實際需求的職業塑造方式,學生畢業前又得不到有效的就業指導和真正實習,缺乏實踐工作經驗,造成學生學習目標不明確,把大學僅僅當作獲取文憑的地方,后果就是有學歷、無能力,被企業拒之門外,很多大學畢業生被迫重新進入職業技術學校學習職業技能,這一俗稱“回爐”的現象已經不是新聞,讓學生和家長備受煎熬。
赤峰鼎好職業技術學校的創立,就是為了改變這種教育和就業嚴重脫節的學習方式,學院把學歷(敲門磚),技能(職業定位)就業(工作經驗)三位一體,并重發展,學生用一年多時間集中到學歷教育(計算機信息管理專業)的學習,獲得國家正式學歷資格,再一年多時間學好職業技能,獲得工作能力資格認證,最后半年進入企業實習,獲得企業最看重的工作經驗,同樣三年學習,獲得的成果顯而易見!
赤峰鼎好職業技術學校通過多年的教學實踐,研發出一套科學合理的教學流程,利用先進的電子化教學手段,生動直觀地展示教師的精彩教學過程,使學習變得輕松活撥,易學易懂;先進完備的硬件資源,確保課后學員一人一機實踐,及時鞏固學習內容;專職教導員跟蹤輔導,隨時解決學習中遇到的困難;專業教師重點示范,使理論與實踐達到科學的結合,確保所有學生在務實有效的學習方法中獲得成功!
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